PPG merupakan singkatan dari Pendidikan Profesi Guru yang merupakan salah satu program dari Kementerian Pendidikan Indonesia. Bagi guru yang sedang menempuh program ini, contoh jawaban refleksi modul 2 topik 3 PPG 2024 bisa menjadi referensi.
Jadi program ini diperuntukan untuk guru di Indonesia agar kualitas mereka semakin baik. Saat menjalankan program ini, ada banyak hal yang perlu dikerjakan oleh guru. Salah satunya adalah mengerjakan berbagai tugas.
Dikutip dari laman https://ppg.kemdikbud.go.id, tujuan dari program PPG di bawah kementerian pendidikan adalah untuk menghasilkan pendidik profesional yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia.
Tidak hanya itu, harapannya setelah mengikuti program ini para guru Indonesia mampu memiliki kemampuan adaptif, inovatif, dan pastinya kompetitif dalam memberikan pembelajaran kepada peserta didik.
Guru yang mengikuti program ini akan diminta untuk mengerjakan berbagai soal yang ada di masing-masing modul pembelajaran. Berikut ini adalah pembahasan mengenai jawaban refleksi modul 2 topik 3 PPG 2024 yang bisa dijadikan panduan saat belajar.
“Keadaan emosi berkelanjutan yang ditandai dengan suasana hati dan sikap positif, hubungan positif dengan peserta didik dan guru lain, ketahanan, optimalisasi diri, dan tingkat_kepuasan yang tinggi terhadap pengalaman belajar mereka di sekolah”.
Definisi yang disampaikan di atas merupakan definisi dari…
a. Kesejahteraan psikologis peserta didik (student wellbeing)
b. Pembelajaran sosial dan emosional
Meningkatkan kesejahteraan psikologis warga sekolah dapat diwujudkan melalui komitmen kita sebagai soerang pendidik. Untuk meningkatkan keterampilan sosial emosional diri kita sendiri sebagai orang dewasa. CASEL menjelaskan bahwa pengembangan keterampilan sosial emosional oleh orang dewasa di sekolah dapat dilakukan melalui 3 upaya yaitu:
a. Menjadi teladan refleksi berkelanjutan dan berbagi
b. Belaja, berkolaborasi, dan berbagi
c. Berkolaborasi belajar dan menjadi teladan
d. Menjadi teladan, belajar, dan berefleksi
e. Refleksi berkolaborasi dan berdiskusi
Guru dapat melakukan upaya belajar untuk meningkatkan keterampilan sosial emosional dirinya sendiri. Salah satu upaya belajar yang dapat dilakukan oleh guru di antaranya adalah:
a. Dengan melakukan refleksi terhadap keterampilan sosial dan emosional pribadi/dirinya sendiri
b. Dengan berupaya mengembangkan kapasitas orang lain untuk memiliki dan menerapkan kompetensi sosial emosional